巾帼不让须眉，红颜更胜儿郎。在云南省第十五轮职工业务技能大赛“高教社杯”高等师范院校物理学教师教学技能大赛的最高领奖台上，一名身着红衣的女教师格外显眼，她是大赛一等奖获得者中的唯一女性，荣获“云南省教学技术能手”称号，她就是徐媛老师，现年48岁，教授，1994年7月毕业于云南大学，2003年7月获得四川师范大学物理课程与教学论专业硕士学位。毕业至今一直在楚雄师范学院任教，曾担任过物理与电子科学学院物理教研室主任，现担任学校教学督导团副团长。

一、用心执教，三尺讲台播种子

作为一名教师，她一直坚守在教育教学一线，始终秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，以一名新时期高校教师的标准严格要求自己，坚守三尺讲台，犹如一株清雅的百合，把芳香送给她所衷爱的教育事业。

要给学生一碗水，老师就得有一桶水。她一直没有放松过自身专业素养的提升，工作学习化，学习工作化，已经成为她的一种生活常态。为了提高专业知识能力，适应高校教师的学历层次需要，1999年她克服家庭困难，毅然报考了四川师范大学物理课程与教学论硕士学位研究生课程班，顺利取得了教育学硕士学位。2005年、2014年她又先后被推荐到复旦大学参加单科进修学习和厦门大学进行访问学习，坚实的理论功底和专业素养为她开展教育教学工作奠定了良好的基础。

执教以来，徐媛先后承担过《大学物理》、《电磁学》、《电动力学》、《力学》等多门主干课程的教学工作。对每一门接手的课程，她总是深入钻研，努力做到融会贯通。在教学中，她注重把学科、专业、课程发展的新理论、新方法引入教学之中，丰富教学内容。结合学生个体的学习能力、学习需求等实际，选用灵活多样的教学方法，强化师生互动，激发学生学习兴趣。在教学中她坚持把自己放在与学生平等的地位，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响学生，使教书和育人有机地结合起来，使教学工作更加具有针对性。她严谨求实的教学态度和深入浅出的教学方法深得学生的喜爱，并取得了显著的教学效果。学生曾说： “喜欢徐媛老师一丝不苟的态度，喜欢她认真严谨的教学，喜欢她全身心投入教学的态度，在她身上，我看到了一个老师对教育事业的热爱，对教书育人的无私奉献。她的一言一行，无不在展示着一个老师的职业素养，她博学多才，认真负责，无私奉献，热爱教书育人。徐媛老师是我们尊重的老师，也是我们热爱的老师”。

二、身体力行，学术研究展风采

教学和科研一直都是高校的两大主业，也是高校教师应该具备的基本素质。在潜心教学的同时，徐媛把科研当成自己的一项重要职责，紧密结合教学积极开展科研，使科研促进教学，用科研支撑教学。她主持完成的院级重点资助项目《钛合金动态力学行为及其绝热剪切敏感性研究》，被评定为优秀。以第二负责人身份参与完成了云南省应用基础研究计划项目《钛合金静动态力学行为及其绝热剪切敏感性研究》和国家自然科学基金项目《激光快速成形钛合金材料的动态力学行为及其微结构演化机制研究》。近先后以第一作者身份在国内外公开刊物上发表论文8篇，其中核心刊物发表8篇，四篇被SCI、EI收录。以第二作者、第三作者身份在国内外公开刊物上共发表论文8篇，其中核心刊物发表7篇，四篇被SCI、EI收录。她参与的项目《钛合金材料的动态力学行为及其微结构演化机理研究》荣获2015年楚雄州科学技术自然科学奖二等奖。除了努力进行科研工作外，她还积极承担教改项目研究工作，先后完成了校级主干课程《电动力学》，校级精品课程《电磁学》建设任务，验收获得优秀。以子项目《中学物理解题研究》负责人的身份参与完成了国家特色专业（物理学）的专业建设任务。同时，以第二负责人身份参与完成了教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会高等学校教学研究项目《中外“大学物理”课程教学资源建设，教学模式比较研究》以及楚雄师范学院“整合连贯型”人才培养模式改革立项研究项目《基于整合连贯型的中学物理教师教学能力实践技能提升》的教学研究工作。先后获得楚雄师范学院院第二届中青年教师课堂教学比赛理科组一等奖，2011年度云南省优秀多媒体教育软件评比高教组一等奖，所教授的《电磁学》、《电动力学》两门课程被评为学校课堂优质课。2018年在“高教社杯”高等师范院校物理学教师业务技能大赛技术能手荣获一等奖。2019年在云南省第十五届职工技术技能大赛中荣获高等师范院校物理学教师业务技能大赛技术能手荣誉称号。2020年她代表学校参加云南省首届高校教师教学创新大赛获得教授组优秀奖。2021年11月她主持的力学课程参加学校第十九届教师教学创新大赛获得教授组一等奖，同时荣获教学设计创新奖。2021年她再次代表学校参加云南省第二届高校教师教学创新大赛获得教授组决赛。2020年她主持《大学物理》获准立项为省级一流课程，同时被云南省推荐参加国家级一流课程的遴选。

三、用情育人，辛勤耕耘育桃李

千教万教，教人求真。作为一名高校教师，不仅要教给学生知识，更要让学生学会做人。“为了每一位学生的发展”，这个核心理念一直以来主导着徐媛的教育教学。徐媛在教学上是一个认真负责、严谨细致的好老师，在生活中又是学生活泼开朗、富有活力的好朋友。除教学工作外，她还承担了多届学生的班主任工作。作为班主任，她时刻注意自身形象，事事从我做起，善于和学生交朋友，坚持把自己放在与学生平等的地位,以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响学生，主动帮助学生解决学习和生活中的实际困难和问题，和学生在一起交流自己的思想情感，交流世界观、人生观、价值观，建立了民主平等、积极有效的师生关系，赢得了广大学生的信任，有效推进了教育管理工作。2008年7月她获得学校“云岭先峰”优秀共产党员的荣誉称号，2020年12月，她获得校级“优秀教育工作者”的荣誉称号。近年她所带的班级，17物理班被推荐为“省级先进班集体”接受表彰，去年她又主动承担了学校第一个物理优师班的班主任工作。同时，作为学校全国大学生中学物理教学技能大赛的指导教师，徐媛连续多年负责组织大赛的指导和培训工作，她始终兢兢业业，任劳任怨，利用课余和假期休息时间，对参赛学生进行精心指导，所指导的18名学生荣获全国大赛一等奖，32名学生荣获全国大赛二等奖，20名学生荣获全国大赛二等奖为学校争得了荣誉，她个人连续八年被评为“优秀指导教师”。

学高为师，身正为范。从教二十余载，徐媛老师在楚雄师范学院的三尺讲台上春风化雨传播科学的种子，在科研工作中带领学生勇攀高峰，在日常教育中潜心耕耘育桃李。善为学、勤为师、乐为友，引领学生树立科研报国的理想，为国家培养有用之“材”，这就是一个普通高校女教师的教育使命。